Guru Penggerak Disiapkan sebagai Manajemen dan Pengajar Sekolah Rakyat, Mulai Operasional Juli 2025!

Guru Penggerak Disiapkan sebagai Manajemen dan Pengajar Sekolah Rakyat, Mulai Operasional Juli 2025!

Guru Penggerak Admin   2:36 PM

Jakarta - Presiden Prabowo Subianto akan membangun Sekolah Rakyat mulai tahun 2025. Program ini dijadwalkan akan dimulai pada tahun ajaran 2025-2026. Hingga saat ini sudah ada lebih dari 50 lokasi yang siap menyelenggarakan program Sekolah Rakyat.

Sekolah Rakyat adalah program pendidikan gratis untuk anak-anak dari keluarga miskin dan miskin ekstrem. Program ini bertujuan untuk memberikan kesempatan yang lebih luas bagi mereka agar bisa mendapatkan pendidikan yang layak dan berkualitas.

Dalam sejarahnya, Sekolah Rakyat di Indonesia sudah ada sejak masa pemerintahan Hindia Belanda, dengan nama Volkschool. Sekolah Rakyat merupakan sebuah perjuangan yang dirintis oleh para pejuang-pejuang bangsa Indonesia di masa penjajahan.

Sejarah Sekolah Rakyat

Dikutip dari Museum Pendidikan Nasional, Sekolah Rakyat awalnya merupakan Sekolah Dasar pada masa penjajahan Belanda yang pertama kali dibuka pada tahun 1892 di Bandung, Jawa Barat. Sekolah ini dikenal dengan nama Volkschool (Sekolah Rakyat).

Menurut Perpustakaan BSN, pemerintah Hindia Belanda mendirikan sekolah bagi pribumi yang dinamakan Volkschool atau Sekolah Rakyat (SR) untuk menerima tamatan sekolah rendah angka dua (ongko loro). Sekolah Rakyat bertujuan untuk mencerdaskan semua rakyat Indonesia selama masa penjajahan.

Sekolah Rakyat mulai digunakan secara resmi sejak 1941 sampai 13 Maret 1946, selama masa penjajahan Jepang, dengan nama Kokumin Gakko. Setelah Indonesia merdeka, Sekolah Rakyat lantas diubah menjadi Sekolah Dasar (SD) pada 13 Maret 1946.

Kemudian Sekolah Rakyat dibuka di seluruh Indonesia dan diberikan secara cuma-cuma oleh pemerintah. Tujuannya untuk meningkatkan literasi dan kualitas sumber daya manusia. Sekolah Rakyat juga memberikan beasiswa kepada siswa kurang mampu untuk memfasilitasi akses pendidikan bagi semua kalangan.

Program Sekolah Rakyat

Adapun program Sekolah Rakyat yang dicanangkan Presiden Prabowo rencananya dimulai pada bulan Juli 2025 di daerah yang sudah siap secara infrastruktur dan fasilitas pendukungnya. Target Sekolah Rakyat ini adalah anak-anak dari keluarga kategori desil 1 dan 2 dalam Data Tunggal Sosial Ekonomi Nasional (DTSEN).

Tidak hanya untuk pendidikan dasar, program Sekolah Rakyat ini akan dibuka untuk jenjang Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Atas (SMA) dengan standar pendidikan nasional. Adapun untuk proses seleksi dilakukan bertahap mulai dari verifikasi status ekonomi hingga tes akademik.

Pengajar Sekolah Rakyat

Kabar baik  bagi para guru yang telah mengikuti Program Guru Penggerak. Saat ini pemerintah akan merekrut  sebanyak 60 ribu guru penggerak untuk ditugaskan sebagai tim pengajar Sekolah Rakyat. Seleksi  Guru Penggerak akan dilakukan Kementerian Sosial (Kemensos) bekerjasama dengan Kementerian Pendidikan  Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) mulai bulan April 2025. 

Program Guru Penggerak bertujuan untuk merekrut dan melatih ribuan guru yang memiliki kemampuan khusus untuk menjadi agen perubahan dalam dunia pendidikan.

Menteri Sosial Saifullah Yusuf  menuturkan akan ada 60 ribu Guru Penggerak yang dibutuhkan  untuk diseleksi sebagai tim pengajar Sekolah Rakyat. " Nanti akan  akan ada seleksi dari sekian ribu guru yang sudah lulus seleksi itu. Untuk Guru Penggerak itu, kan ada 60.000 lebih itu," kata Menteri Sosial Saifullah Yusuf. 

Pria yang akrab disapa Gus Ipul itu mengatakan proses seleksi akan dilakukan dengan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. "Guru sudah disiapkan Dikdasmen, tinggal diseleksi ulang, " cetusnya. 

Pihaknya masih menghitung pasti tenaga pengajar berdasarkan jumlah sekolah dan rombongan belajar (rombel) yang akan dibuka pada tahun ajaran baru. " Kita masih rapat,  kebutuhannya berapa  guru, saat ini masih tahap simulasi, " cetusnya. Guru-guru ini akan terlibat dalam berbagai program, salah satunya adalah menjadi pengajar di Sekolah Rakyat, guru penggerak dipriortaskan karena sudah menjalani pendiidkan sekitar 6 sampai 9 bulan sehingga dianggap memiliki kompetensi yang mumpuni sejalan dengan kebutuhan belajar dan kurikulum di sekolah rakyat nantinya.

Ini Penjelasan Kurikulum Deep Learning

Ini Penjelasan Kurikulum Deep Learning

Pendidikan Admin   9:38 AM

 Apa yang dimaksud dengan kurikulum deep learning?

Deep Learning, yang dalam bahasa Indonesia dikenal sebagai Pembelajaran Mendalam, bukanlah sekadar kurikulum baru, melainkan sebuah pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pengalaman belajar yang lebih mendalam dan bermakna bagi siswa.

Kurikulum Deep Learning adalah sistem pembelajaran yang didesain untuk menguatkan pemahaman siswa melalui pendekatan lebih dalam. Tujuannya adalah memberikan pengalaman belajar lebih bermakna sekaligus menyenangkan bagi siswa.

Langkah-Langkah Memulai dengan Deep Learning

1. Memahami Dasar-Dasar Python dan Statistik. Deep Learning sangat bergantung pada bahasa pemrograman Python dan konsep statistik. ...
2. Menginstal Perangkat Lunak yang Diperlukan. ...
3. Mempelajari Jaringan Saraf Dasar. ...
4. Melatih Model. ...
5. Memperbaiki Model.

Proyek Deep Learning: Contoh Nyata dan Inspirasi

• Deep learning adalah metode pembelajaran mesin yang melibatkan jaringan saraf tiruan dengan banyak lapisan (deep neural networks). ...
• Pengenalan Wajah di Smartphone. ...
• Mobil Otonom. ...
• Diagnosa Medis. ...
• Penerjemahan Bahasa. ...
• Pemrosesan Gambar dan Video. ...
• Revolusi Industri 4.0.

Bagaimana cara kerja deep learning? Deep learning bekerja menggunakan jaringan neural buatan untuk belajar dari data. Jaringan neural terdiri dari lapisan node yang saling berhubungan, dan setiap node bertanggung jawab untuk mempelajari fitur data tertentu.

Jabatan Pengawas Sekolah Diahapus? Ini Menurut MenPANRB Rini Widyantini

Jabatan Pengawas Sekolah Diahapus? Ini Menurut MenPANRB Rini Widyantini

PNS Admin   11:35 AM

Foto ASN 

INDSMEDIA.COM- Transformasi Birokrasi dalam Tata kelola pendidikan terus berlanjut, kali ini karir guru akan mengalami penyederhanaan usai Menteri PANRB Rini Widyantini menghapus 3 jabatan fungsional PNS. 

Salah satunya Pengawas Sekolah yang akan dikembalikan secara fungsional menjadi jabatan awal.

Hal ini sudah diatur dalam Peraturan MenPANRB Nomor 21 Tahun 2024 tentang Jabatan Fungsional Guru. Jabatan fungsional satu ini akan mengalami efisiensi dan efektifitas.

Secara nomenklatur, guru saat ini memiliki beberapa jenjang karir dan pangkat. Mulai dari Guru ahli pertama, ahli muda, ahli madya, hingga ahli utama. 

Sementara masih terdapat beberapa tugas tambahan yang membuat jabatan fungsional guru berubah. Seperti jabatan Kepala Sekolah yang membuatnya tidak lagi menjalankan tugas pokok dan fungsi sebagai pengajar.

MenPANRB Rini Widyantini menilai bahwa perlu dilakukan penyederhaan pada pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan. Sehingga terjadi efisiensi terhadap 3 jabatan fungsional yang selama ini akrab di dunia pendidikan.

Ketiga jabatan tersebut telah dihapus melalui Peraturan MenPANRB Nomor 21 Tahun 2024. Ke depan hanya tinggal satu sebutan, yakni jabatan fungsional Guru. Secara nomenklatur, guru saat ini memiliki beberapa jenjang karir dan pangkat.

Mulai dari Guru ahli pertama, ahli muda, ahli madya, hingga ahli utama. Sementara masih terdapat beberapa tugas tambahan yang membuat jabatan fungsional guru berubah. Seperti jabatan Kepala Sekolah yang membuatnya tidak lagi menjalankan tugas pokok dan fungsi sebagai pengajar.

MenPANRB Rini Widyantini menilai bahwa perlu dilakukan penyederhaan pada pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan. Sehingga terjadi efisiensi terhadap 3 jabatan fungsional yang selama ini akrab di dunia pendidikan.

Ketiga jabatan tersebut telah dihapus melalui Peraturan MenPANRB Nomor 21 Tahun 2024. Ke depan hanya tinggal satu sebutan, yakni jabatan fungsional Guru. 

Adapun 3 jabatan yang dihapus dan dilebur kembali menjadi Guru adalah:

1. Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah

2. Jabatan Fungsional Penilik Sekolah

3. Jabatan Fungsional Pamong Belajar.

Regulasi baru tentang integrasi jabatan fungsional Guru ini sudah ditetapkan sejak 10 Desember 2024. Implementasinya akan mulai berlaku paling lambat 2 tahun sejak resmi diundangkan.

Dengan demikian, Pengawas Sekolah dan Penilik serta Pamong diwajibkan sertifikasi selayaknya jabatan guru. Namun terkait Batas Usia Pensiun (BUP) tetap diberikan hingga usia 65 tahun.**

Sumber: KemenPANRB

Harap-harap Cemas! 4 Rekomendasi jika Ujian Nasional Kembali Diberlakukan

Harap-harap Cemas! 4 Rekomendasi jika Ujian Nasional Kembali Diberlakukan

Pendidikan Admin   8:04 PM

Ujian Nasional

INDSMEDIA.COM - Ujian Nasional (UN) kembali dibahas seiring dengan rencana Menteri Pendidikan untuk mengkaji lagi kebijakan pendidikan, termasuk kemungkinan pemberlakuan kembali UN. Hal ini dipicu oleh video siswa yang menunjukkan kurangnya kemampuan dasar, yang memperkuat kebutuhan untuk memastikan standar pendidikan yang sama di seluruh Indonesia. UN bertujuan untuk memberikan penilaian objektif terhadap kualitas pendidikan dan memotivasi siswa untuk belajar lebih giat. Namun, UN sering menjadi sumber tekanan bagi siswa dan guru, mendorong praktik belajar yang tidak sehat, yang menjadi salah satu alasan penghapusannya pada tahun 2021.

Jika UN kembali diberlakukan, penting bagi pembuat kebijakan, profesional pengujian, dan pengguna hasil UN untuk bekerja sama mengurangi dampak negatifnya. Meski UN memiliki potensi untuk meningkatkan kualitas pendidikan, ada risiko signifikan jika tidak diterapkan dengan hati-hati. Berdasarkan rekomendasi dari buku tentang ujian yang baik, ada beberapa langkah yang bisa dilakukan untuk meminimalkan risiko negatif penggunaan hasil UN. 

Berikut 4 rekomendasi,

Pertama, hasil UN tidak boleh menjadi satu-satunya dasar keputusan penting yang mempengaruhi masa depan siswa. Informasi lain, seperti nilai rapor dan penilaian sikap, juga harus dipertimbangkan. Validasi hasil UN penting untuk memastikan akurasi dan keseimbangan, termasuk pengecekan bahwa hasil ujian mencerminkan kemampuan siswa.

Kedua, hasil UN harus digunakan secara adil dan sesuai dengan tujuannya. Ketika hasil UN digunakan untuk keputusan penting seperti kelulusan, siswa seharusnya diberikan beberapa kesempatan untuk lulus, misalnya melalui remedial. Proses ini harus fokus pada perbaikan pengetahuan dan keterampilan, bukan semata-mata meningkatkan nilai. Pelaporan skor juga harus akurat untuk mendukung pengambilan keputusan.

Ketiga, materi ujian harus sesuai dengan kurikulum. Soal yang digunakan dalam UN tidak boleh hanya mencakup bagian yang mudah, dan harus ada variasi soal untuk menghindari fokus yang sempit. Sekolah, guru, dan siswa harus memiliki akses pada materi dan pelatihan yang relevan.

Keempat, pelaksanaan UN harus inklusif dan memperhatikan keragaman kemampuan bahasa siswa. Hasil ujian bisa tidak mencerminkan kemampuan siswa jika mereka tidak menguasai bahasa ujian. Oleh karena itu, perlu upaya untuk mendeteksi bias bahasa dalam soal, memungkinkan semua siswa menunjukkan kemampuan mereka secara adil.

Rekomendasi di atas perlu dipertimbangkan untuk memastikan bahwa UN dapat mendorong perbaikan pendidikan tanpa memberikan tekanan yang berlebihan pada siswa. Hal ini penting agar tujuan pendidikan dapat tercapai dengan seimbang dan adil.

*sw

Pendidikan Berduka, Entertaint Hendra Brudy Resign dari Guru, Apa Penyebabnya?

Pendidikan Berduka, Entertaint Hendra Brudy Resign dari Guru, Apa Penyebabnya?

Pendidikan Admin   3:02 PM

Dok , @HendraBrudy

INDSMEDIA.COM/10-12-2024 - Dunia Pendidikan berduka, para guru pasti tidak asing lagi dengan tokoh enternain pendidikan ini, ya beliau beranama Hendra Brudy yang dikenal sebagai Guru Konten Kreator (GKK) tiba-tiba resign, mengundurkan diri dari jabatan Guru PNS, kok bisa ya?

Disaat banyak orang mendambakan posisinya dengan pendapatan besar melalui gaji dan tunjangan sertifikasi guru, beliau menyakan resign. Belum lagi berbagai aktivitasnya dalam komunitas GKK yang terbilang sukses dengan ratusan ribu followers.

Siapa yang tidak kenal dengan Hendra Brudy di kalangan Guru Konten Kreator. Pemilik akun TikTok @hendrabrudy ini memiliki jumlah pengikut hingga 870,3 ribu orang, ini salah satu tokoh guru yang sangat populer dikalangan guru milenia saat ini, terutama di flatrom Tiktok. Belum lagi pengikutnya di kanal Instagram @hendrabrudy juga mencapai 611 ribu followers.

Pria 29 tahun ini merupakan guru muda berprestasi di bidang digital dan entertaint. Aktivitas media sosialnya sangat mencolok dan sangat membantu dalam menyebarkan praktik baik. Namun sayang, diketahui ia telah memilih keputusan yang sangat berat dengan mengundurkan diri. Diumumkan melalui akun media sosialnya pada Minggu, 8 Desember 2024, ia resign sebagai guru PNS.

Berapa gaji dan tunjangan sertifkasi yang dilepas Hendra Brudy?

Berdasarkan pangkat dan golongan PNS dengan usia dan kualifikasi pendidikan S1, setara dengan gaji, Golongan IIIa adalah Rp2.785.700 sampai dengan Rp4.575.200, Sementara besaran tunjangan sertifkasi guru yang diterima Hendra Brudy saat aktif sebagai PNS adalah setara dengan gaji tersebut. 

Tunjangan sertifikasi diberikan sebesar satu kali gaji pokok yang dicairkan secara akumulasi tiap tiga bulan sekali. Jadi ketika Hendra Brudy resign dari guru PNS, ia telah melepas penghasilan belasan bahkan puluhan juta rupiah.

Sehingga menjadi tanda tanya kita semua, apa penyebab dan alasannya?

Yuk, kitab telusuri....

Berdasarkan Vt yang dibuatnya di akun media sosial pribadinya, Hendra Brudy mengaku lebih sayang dirinya sendiri dari pada gaji dan tunjangan sertifikasi.

"Aku tahu ini bakalan pro dan kontra, tapi jauh dari itu semua, aku lebih sayang diriku, lebih sayang mental dan fisikku," tulisnya di TikTok @hendrabrudy.

Menurut Beliau, sangat banyak orang bertahan bukan karena betah pada posisinya, namun karena butuh. Namun setiap orang juga memiliki pilihan dan prinsip serta jalan menuju bahagia dengan caranya sendiri. Ia meminta semua pihak menghargai keputusan orang lain, termasuk keputusannya resign dari guru PNS.

Pada penutup tulisannya Hendra Brudy menyampaikan salam waras dengan keputusan yang diambil. "Salam waras, salam sukses, dan salam bahagia untuk segala keputusan-keputusan dalam hidup yang hanya sekali ini saja," pungkasnya.

Sangat disanyangkan  ya, menjadi profesi Guru PNS saat ini menjadi pekerjaan yang diidamkan para Calon Mertua, karena dengan menjadi guru, hidup kita mendapatkan jaminan sampai hari tua, sangat disayangkan, apalagi beliau masih muda dan berbakat, akan tetapi apapun yang menjadi pikiran kusut kita tentang karir seseorang, kita perlu menghargai apapun tindakan yang beliau lakukan. 

Apapun itu! semoga Pak Hendra Brudy selalu sukses dengan pekerjaanya yang akan datang, Barvo Pak Hendra.***

Dari Kasus Gus Miftah, Pembelajaran Adab dan Akhlak Akan Digaungkan Kembali

Dari Kasus Gus Miftah, Pembelajaran Adab dan Akhlak Akan Digaungkan Kembali

Opini Admin   8:41 PM

Gus Miftah dan Penjual Es Teh

INDSMEDIA.COM - Gara-gara kasus Gus Miftah mengolok-olok Penjual Es Teh menjadi sorotan Masyarakat dan Netizien saat ini hingga utusan Khusus Presiden Bidang Kerukunan Beragama dan Pembinaan Sarana Keagamaan Miftah Maulana Habiburrahman tuai kritik publik. Pasalnya, dalam sebuah video, ia tampak menghina pedagang es teh yang sedang berjualan di antara para penonton dalam sebuah acara pengajian. Insiden itu terjadi ketika Miftah mengisi pengajian dalam rangka "Magelang Bersholawat" di Lapangan Drh. Soepardi, Mungkid, Kabupaten Magelang, pada Rabu (20/11/2024).

Awalnya, penonton meminta Miftah untuk memborong dagangan es teh seorang penjual. Namun, ia justru mengeluarkan kata tak pantas.

Dari kasus ini menjadikan adab merupakan masalah yang perlu kita perbaiki, masyarakat tidak sedikit kembali menggaungkan peningkatan pembelajaran adab dan akhak bagi murid di sekolah agar tidak lagi adanya penghinaan dan bully verbal maupun fisik.

Pembelajaran akhlak dan adab di sekolah sangat penting untuk membentuk karakter murid. Pembelajaran ini membantu murid memahami posisinya dalam kelompok, baik dalam keluarga maupun di sekolah. Dengan mengenali diri dan orang lain, murid dapat menghargai perbedaan dan persamaan yang ada, yang merupakan dasar dari sikap saling menghormati.

Pembelajaran akhlak dan adab juga berkontribusi pada penguatan karakter murid. Ketika murid diajarkan untuk berperilaku baik, mereka akan lebih mampu berkolaborasi dan berkomunikasi dengan teman-temannya. Hal ini sangat penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang ramah dan mendukung, di mana semua warga sekolah merasa dihargai dan aman.

Selain itu, pembelajaran akhlak dan adab juga berperan dalam mengatasi isu-isu penting seperti perundungan dan kekerasan. Dengan memberikan pemahaman yang baik tentang nilai-nilai moral, murid diharapkan dapat menghindari perilaku negatif dan lebih peka terhadap tindakan yang dapat merugikan orang lain. Ini juga sejalan dengan kebijakan sekolah yang berfokus pada menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung bagi semua murid.

Akhirnya, pembelajaran akhlak dan adab mendukung tujuan pendidikan jangka panjang, yaitu menciptakan "Pelajar Sepanjang Hayat". Dengan menanamkan nilai-nilai ini sejak dini, murid akan lebih siap untuk menghadapi tantangan di masa depan dan berkontribusi positif kepada masyarakat. RED.