CP Terbaru 2024 Kurikulum Merdeka Resmi dari BSKAP Kemendikbudristek RI

CP Terbaru 2024 Kurikulum Merdeka Resmi dari BSKAP Kemendikbudristek RI

Pendidikan Admin   2:57 PM

INDSMEDIA.COM - Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Kemendikbudristek RI telah merilis CP terbaru Kurikulum Merdeka 2024.

CP Kurikulum Merdeka 2024 adalah kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik di akhir setiap fase.

Selain itu, CP Kurikulum Merdeka 2024 memuat sekumpulan kompetensi dan lingkup materi yang disusun secara komprehensif untuk memastikan bahwa peserta didik tidak hanya menguasai pengetahuan secara teoritis, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Maka dari itu guru perlu menyesuaikan kembali strategi serta rancangan pembelajaran yang sesuai dengan CP agar strategi pengajaran selaras dengan Kurikulum Merdeka.

Guru dan tenaga pendidik dapat mengakses CP terbaru dalam Kurikulum Merdeka 2024 untuk semua fase dan mata pelajaran.

Adapun CP terbaru dalam Kurikulum Merdeka 2024 dapat diunduh melalui link berikut:

Link Download CP Terbaru Kurikulum Merdeka 2024: KLIK

Tidak hanya itu, guru dapat mengakses seluruh fase dan mata pelajaran CP terbaru dalam Kurikulum Merdeka 2024, dengan cara sebagai berikut:

Cara Cek CP Terbaru Kurikulum Merdeka 2024

Buka laman https://guru.kemdikbud.go.id/kurikulum/referensi-penerapan/capaian-pembelajaran/ atau klik LINK;

Pilih jenjang pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan, seperti PAUD, SD, SMP, atau SMA;

Lalu pilih mata pelajaran yang ingin diperiksa;

Setelah memilih jenjang pendidikan dan mata pelajaran, klik tombol "Lihat CP & ATP" untuk melihat informasi lebih lanjut;

Pilih fase yang sesuai dengan jenjang pendidikan yang dipilih;

Selanjutnya tampilan akan menunjukan informasi mengenai capaian umum serta capaian per elemen.

Informasi tersebut mencakup kompetensi yang harus dicapai siswa di setiap fase.

Guru juga dapat mengecek Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada laman tersebut dengan memilih opsi "Contoh ATP".

Apa itu Capaian Pembelajaran?

Dilansir guru.kemdikbud.go.id, Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai murid pada setiap fase perkembangan, yang dimulai dari fase Fondasi pada PAUD.

Tujuan dari CP adalah memastikan peserta didik memperoleh kompetensi yang diperlukan sesuai dengan perkembangan mereka, sehingga dapat berkembang secara optimal.

CP mencakup sekumpulan kompetensi dan lingkup materi, yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

Fase capaian pembelajaran untuk pendidikan anak usia dini (PAUD) terdiri atas satu fase, yaitu fase Fondasi.

Cek SIMPKB Anda Sekarang Juga, Jadwal Pemanggilan PPG Sudah Ada!!!

Cek SIMPKB Anda Sekarang Juga, Jadwal Pemanggilan PPG Sudah Ada!!!

PPG Admin   7:22 PM

 Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) telah mengumumkan pelaksanaan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) 2024.

PPG

Tahap awal program ini akan melibatkan 60 ribu guru yang akan dipanggil untuk mengikuti piloting. Piloting PPG Daljab 2024 sendiri adalah tahap percobaan yang melibatkan 60 ribu guru terpilih sebelum program ini dilaksanakan secara penuh.

Tujuan piloting sendiri adalah untuk menguji dan menyempurnakan format baru sistem PPG, sehingga pelaksanaan program ini dapat berjalan lancar saat diterapkan kepada seluruh guru di Indonesia.

Program ini juga bertujuan untuk memastikan bahwa semua guru peserta PPG memiliki kompetensi yang sesuai dengan Standar Pendidikan Guru.

Kriteria Peserta Piloting PPG Daljab 2024

Dirjen GTK, Nunuk Suryani, menyebut lima kriteria utama yang berpeluang untuk dipanggil menjadi peserta piloting PPG Daljab 2024, kriteria tersebut antara lain:

• Usia senior (50 tahun).
• Keterwakilan pulau atau daerah.
• Keterjangkauan internet.
• Bukan Guru Penggerak dan eks PLPG.
• Terdaftar dalam database PPG Kemendikbudristek.

Di samping itu, berdasarkan aturan Permendikbud No. 19 Tahun 2024, peserta yang diprioritaskan untuk mengikuti PPG Daljab 2024 diantaranya:

• Guru yang memiliki sertifikat Guru Penggerak.
• Guru yang belum lulus Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG).
• Guru yang aktif mengajar pada tahun ajaran 2023/2024.

Cara Cek Panggilan PPG Daljab 2024

Menu Login 

Untuk mengetahui apakah Anda termasuk dalam 60 ribu guru yang dipanggil untuk piloting PPG Daljab 2024, ikuti langkah-langkah berikut:

1. Masuk ke akun SIMPKB melalui laman https://paspor-gtk.simpkb.id/.
2. Jika terpilih, akan ada notifikasi atau pemberitahuan di akun SIMPKB Anda. Notifikasi tersebut akan berisi informasi tentang pengumuman kandidat PPG Daljab 2024.
3. Setelah menerima notifikasi, klik pada opsi “Konfirmasi PPG Daljab 2024” untuk melanjutkan proses pendaftaran.
4. Lengkapi data yang diminta hingga status pemenuhan persyaratan mendapatkan tanda centang hijau.
5. Setelah semua data lengkap, pilih opsi “Ajukan Berkas” agar data Anda dapat diverifikasi oleh Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) atau Balai Guru Penggerak (BGP) daerah masing-masing.
6. 
   

Tampilan Guru Terpanggil

Dirjen GTK telah mengumumkan bahwa undangan untuk 60 ribu peserta piloting akan disebar mulai Selasa, 16 Juli 2024. Pastikan Anda selalu memeriksa akun SIMPKB Anda untuk mengetahui apakah Anda diundang atau tidak.

Semoga Bermanfaat dan terpanggil, AMIN!!!

Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2024

Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2024

Tutorial Admin   5:26 PM

Keputusan Kepala Bandan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 10 Tahun 2024 Tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Ajaran 2023/2024.

7 Kerja Sampingan ini Sangat Cocok bagi Guru Milenial

7 Kerja Sampingan ini Sangat Cocok bagi Guru Milenial

Tips Admin   6:19 PM

Guru Pengabdi Negeri

INDSMEDIA - Guru merupakan profesi yang mulia, perlu dikedepankan dalam hati setiap insan manusia agar posisinya tetap terhormat. 

Adanya status dalam profesi guru di Indonesia antara guru PNS, PPPK dan guru honorer, mempengaruhi nilai penghargaan terhadap guru itu sendiri, sekalipun ketiganya bekerja untuk masa depan pendidikan Indonesia yang lebih cerah.

Sama-sama sebagai guru akan tetapi memiliki tugas dan peran yang sama, namun perbedaan yang paling menonjol ialah dari gaji yang didapatkan.  Itulah sebab, guru dituntut untuk memiliki kerja sampingan agar mendapat penghasilan tambahan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-harinya dan agar merasa tenteram.

Tak jarang, guru di Indonesia mendapatkan gaji yang pas-pasan untuk biaya hidup sehari-hari. Sementara, pekerjaan yang dijalani harus menempuh jarak yang tak dekat, banyaknya administrasi dalam bekerja baik secara luring mapun daring ditambah tuntutan karir agar guru terus mengembnagkan diri dengan mengikuti webinar , seminar dan pendiidkan lainnya.

Gaji yang pas-pasan yang diterima dari sekolah, memaksanya untuk mencari pekerjaan sampingan guna menutupi kebutuhan hidup dan keluarganya.

Berikut ini 7 rekomendasi kerja sampingan yang bisa dikerjakan oleh guru:

1. Usaha Les Privat atau Bimbel

Anda sebagai seorang guru yang memiliki pendapatan kecil atau pas-pasan, bisa membuka usaha les privat sangat cocok untuk menjadi pekerjaan sampingan menambah pundi-pundi keluarga.

Usaha ini bisa dilakukan di rumah sendiri dengan memanfaatkan ruang tamu ataupun halaman depan ataupun bisa mendaftar di salah satu tempat bimbingan belajar yang terkenal.

Anda juga bisa menjadi guru les privat panggilan yang datang langsung ke rumah murid anda bisa membuka usaha les privat ke rumah murid.

Usaha les privat tentunya lebih besar dalam hal pembayaran tergantung seberapa besar intensitas yang diberikan. Pekerjaan ini bisa dilakukan selama 1 sampai 2 jam, baik sore maupun malam, boleh dicoba.

2. Jadi Penulis Lepas (Freelance Writers)

Hanya bermodalkan komputer atau laptop dan waktu luang, anda bisa menjadi penulis lepas atau bahasa kerennya Freelance Writers. Sekarang sudah banyak majalah atau website yang menerima tulisan dari luar. Beberapa website yang menyediakan kesempatan bagi penulis lepas adalah IDN Times, Babe dan UC, tentu saja masih banyak website lainnya.

Jika anda seorang guru, peluang ini sangat bagus karena dalam website tersebut membebaskan untuk kita menulis tulisan sesuai kategori, termasuk pendidikan dan hobi.

3. Menjadi Penerjemah

Jika anda memiliki kemampuan dalam berbahasa asing, ini bisa Anda jadikan peluang untuk mendapatkan penghasilan tambahan, karena jasa penerjemah masih banyak dibutuhkan baik di lingkungan pendidikan maupun perusahaan.

Nah, melihat kesempatan penerjemah yang masih banyak dibutuhkan, Anda bisa membuka jasa penerjemah.

4. Menjadi Youtuber dengan Konten Pendidikan

Sampingan yang sedang booming yaitu menjadi Youtuber Sejati, dengan mengunggah video yang diupload ke youtube bukan sekedar untuk bisa ditonton oleh para penonton, tapi juga bisa menghasilkan uang dari iklan.

Sekarang banyak sekali youtuber yang sudah sukses dan cukup lumayan lah untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari dan sedikit bisa dipamerkan. Bagi anda yang guru juga bisa memulai dengan mengupload video yang bertemakan pendidikan atau sebuah video tutorial.

5. Menjadi Narasumber/pemateri/pendampingan guru 

Anda sebagai guru yang literasinya cukup baik dan menyerap informasi pertama kali dari suatu juknis atau program pemerintah, dengan pemaparan materi yang mudah dimengerti dan sabar dalam memberikan arahan kepada guru-guru, sampingan ini boleh dilakukan bagi guru, semakin tinggi jam terbang pemateri semakin mahal bayarannya.

 

6. Menjual Produk Secara Online

Salah satu bisnis sampingan yang cocok dilakukan guru honorer adalah menjual produk secara online atau lebih dikenal dengan istilah olshop (Online Shop). Dengan melakukan aktivitas seperti menjual pakaian, sepatu, alat-alat olahraga, makanan, dan sebagainya.

Membuka olshop bisa membantu untuk mendapatkan penghasilan tambahan, ini juga didukung oleh pasar Indonesia yang memiliki penduduk lebih dari 200 juta orang sehingga banyak sekali pembeli yang bisa dijangkau dengan berjualan secara online.

Yang dibutuhkan hanyalah sosial media untuk mempromosikan produk-produk tersebut. Supaya terlihat profesional, anda bisa membuka toko online sendiri baik di halaman facebook atau pun di toko-toko online lainnya.

7. Usaha yang masih terbesit di sanubari (silahkan cari potensi jiwa usaha yang masih terpendam di hati pikiran ibu bapak)

Selamat mencoba, tapi ingat semua hasil harus ada proses, kita harus komitmen dan teguh dalam mengembangkan usaha untuk menjadi guru yang dihargai dengan kesejahteraan yang mumpuni agar tetap menjadi guru profesional yang sejahtera.

Pedoman Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD/MI/Sederajat 2024

Pedoman Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD/MI/Sederajat 2024

Pendidikan Admin   9:48 PM

Pedoman Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD/MI/Sederajat 2024

Pedoman Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD/MI/Sederajat 2024

Pendidikan Admin   9:44 PM

 

BAB I PENDAHULUAN 

 A. Latar Belakang 

 Penguasaan ilmu pengetahuan seperti Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan salah satu modal utama bagi kemajuan suatu bangsa, tingkat penguasaannya menjadi salah satu indikator seberapa jauh kiat suatu bangsa dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologinya. Untuk menguasai dan mencipta teknologi di masa depan diperlukan penguasaan Matematika dan IPA yang kuat sejak dini. Upaya tersebut harus ditempuh dengan merealisasikan pendidikan yang berorientasi pada kemampuan berkreasi memecahkan masalah yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, paradigma pendidikan yang mengedepankan peningkatan daya nalar, kreativitas, serta berpikir kritis harus diaplikasikan dalam setiap langkah pengembangan kebijakan pendidikan ke depan. Menindaklanjuti hal di atas Balai Pengembangan Talenta Indonesia, Pusat Prestasi Nasional, Sekretariat Jenderal, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi melakukan upaya peningkatan mutu pendidikan di cabang lomba Matematika dan IPA antara lain melalui penyelenggaraan kompetisi Matematika dan IPA yang dikenal dengan nama Olimpiade Sains Nasional-Sekolah Dasar (OSN-SD). 

 Kegiatan ini merupakan salah satu wadah strategis untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran Matematika dan IPA sehingga peserta didik menjadi lebih kreatif dan inovatif. Selain itu melalui kegiatan OSN ini diharapkan akan membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir logis, sistematis, analitis, kritis, dan kreatif. Kemampuankemampuan itulah yang diperlukan agar peserta didik dapat bertahan pada keadaan yang penuh kompetisi. Selain itu melalui kegiatan kompetisi ini sekaligus untuk mempersiapkan peserta didik dalam menguasai dan mencipta teknologi di masa depan. Semoga Pedoman Pelaksanaan Olimpiade Sains Nasional- Sekolah Dasar (OSN-SD) ini menjadi pedoman bagi daerah dalam mengikuti kompetisi dan pusat dalam melaksanakan kompetisi. 

B. Dasar Hukum Dasar hukum sebagai landasan pelaksanaan OSN-SD adalah sebagai berikut: 

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496); 

2. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 166, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4916)

Unduh Selengkapnya disini!!